Concernant les difficultés dans les apprentissages (lecture, écriture, calcul...).

 

En cas de difficultés persistantes en lecture, en écriture et/ou en calcul, il est recommandé de réaliser, en premier lieu, un bilan orthophonique (langage oral, langage écrit, logico-maths...).

 

Cette évaluation spécialisée permettra de déterminer si un bilan neuropsychologique complémentaire est indiqué.